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2007年5月 6日 (日)

効率の良い学習スケジュール

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効果的な復習のタイミングを考えて、トレーニングのスケジュールを工夫してみました。

最新脳科学が教える 高校生の勉強法』という本には、脳の性質から考えて、最も効果的と考えられる復習のタイミングが書かれています。それによると、"学習した翌日に一回目"、"その一週間後に二回目"、"二回目の復習から二週間後に三回目"の復習をするのが良いとのことです。(この本には、他にも効率良く勉強するための秘訣がたくさん書かれています。)

英会話・ぜったい・音読 【続・入門編】』のトレーニングメニューは、レッスン1~レッスン12を順番に1日に一つずつ行うことになっています。しかし、それでは、"学習した翌日に一回目","その一週間後に二回目"の復習をすることができません。

そこで、「最も効果的と考えられる復習のタイミング」に近いスケジュールでトレーニングを行うように考えてみました。

具体的には、最初に学習した翌日に一回目の復習を行うため、各レッスンの1回目のトレーニングで以下の事を行います。

  • 前日に行ったレッスンについて、少なくとも、「本を見ながらCDを聴く」ことを行う。

また、一回目の復習の一週間後に二回目の復習を行うため、以下の順番でトレーニングします。(基礎トレーニングを「レッスン1~6」と「レッスン7~12」の2つに分けて行うところがポイントです)

  1. レッスン1~レッスン6を2回繰り返す。(基礎トレーニング)
  2. レッスン7~レッスン12を2回繰り返す。(基礎トレーニング)
  3. レッスン1~レッスン12を3回繰り返す。(応用トレーニング)
  4. 発展トレーニングを行う。
    最新脳科学が教える 高校生の勉強法 最新脳科学が教える 高校生の勉強法
    池谷 裕二

    これを読むと学習の効率が違ってきます。英語に限らず全ての勉強の参考になります。
    英会話・ぜったい・音読 【続・入門編】 英会話・ぜったい・音読 【続・入門編】
    國弘 正雄 千田 潤一 久保野 雅史

    中学1・2年レベルの英語について、聴く・読む・発音する・書くを繰り返しトレーニングします。付属のCDは聞き取りやすく、効果音も入っていて楽しいです。

 
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